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九年级上册语文课内文言文知识点归纳‘乐鱼官网app登录’

2023-12-07 01:00:02 [返回列表]
本文摘要:九年级上册语文课内文言文知识点归类 (一)岳阳楼记 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

九年级上册语文课内文言文知识点归类 (一)岳阳楼记 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此;览物之情,得无异乎?  若夫霪雨霏霏,連月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;黄昏冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波涛不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光耀金,静影沉壁;漁歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾誰与归?时六年九月十五日。

课文分析宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹因提出政治革新主张,触动了朝廷中守旧派的利益,被罢夺参知政事(副宰相),贬放邓州(现在河南省邓县)。第二年六月,重修的岳阳楼行将完工,滕子京嘱托范仲淹作记,并附上《洞庭晚秋图》,从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。

全文一共三部门。第一部门记叙重修岳阳楼之事以及作记的缘由,其中有意识地突出滕子京的政绩──“政通人和,百废具兴”。第二部门一共三段,围绕“记”重点形貌岳阳楼及其周围的景致,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。

作者先点出作记的主体“我”,从“我”的视角,形貌亲身所见的“岳阳楼之大观”,渲染出洞庭湖众多的气势。接着用“然则”轻轻一转,引出“迁客骚人”可能有的差别的情怀。下边作者分两段,既写景又抒情,从阴晴两种差别的天气引出人们的感受,体现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。

第三部门,从迁客骚人引出进一步的议论,正面论述作者的看法,写出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的情怀,抒发自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的阔大胸襟和政治理想。这是全文的中心,前边的叙事、写景、抒情都是为抒发这一政治理想服务的。一、词语解释1) 滕子京谪守巴陵郡 谪:封建官员降职或远调2) 越明年 越:到了3) 乃重修岳阳楼,增其旧制 乃:于是。制:规模。

4) 刻唐贤今人诗赋于其上 于:在;其:它的。5) 属予作文以记之 予:我;以:来。

6) 予观夫巴陵胜状 夫:那。胜状:胜景。7) 衔远山,吞长江 衔:衔接。

8) 横无际涯,朝晖夕阴 涯:边。晖:日光。9) 此则岳阳楼之大观也 大观:雄伟情形。10) 前人之述备矣 述:形貌。

备:详尽11) 然则北通巫峡,南极潇湘 然则:既然这样,那么……。极:尽。12) 迁客骚人 迁客:降职远调的人;骚人:诗人。

13) 霪雨霏霏 霪雨:绵延的雨。霏霏:雨或雪繁密的样子。14) 连月不开 开:放晴。

国:京城。15) 黄昏冥冥;去国怀乡 薄:迫近。去:脱离。16) 春和景明;沙鸥翔集 景:日光。

集:栖止。17) 岸芷汀兰;此乐何极 芷: 小草;汀:小洲。极:穷尽。18) 宠辱偕忘 宠:荣耀。

偕:一起。19) 把酒临风 把:持。20) 予尝求古仁人之心 求:探求。

古仁人:古时品德高尚的人。21) 或异两者之为 或:或许。为:指两种心情。22) 庙堂:在朝廷上做官。

江湖:不在朝廷上做官。23) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 先:在……之前。后:在……之后24) 微斯人(登斯楼也),吾谁与归 微:没有;斯:这。归:归依。

25) 若夫:像那。至若:至于。

嗟乎:唉。26) 不以物喜 以:因为。心旷神怡 怡:愉快。

二、句子翻译1) 越明年,政通人和,百废具兴。到了第二年,政事顺利,黎民和乐,种种疏弃的事业都兴办起来了。2) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。我看那巴陵郡的优美景致,全在这洞庭湖上。

3) 迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎 被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会,他们鉴赏景物而触发的情感,怎能不有所差别呢?4) 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。登上这座楼,就会发生被贬脱离京城,纪念家乡,担忧遭到离间和讥笑的心情,再抬眼望去,尽是萧条的情形,必将感伤横生而十分伤心的了。

5) 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。登上这座楼,就会感应胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,于是在东风吹拂中碰杯痛饮,兴奋到了极点。

6) 予尝求古仁人之心,或异两者之为,何哉? 我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想情感,他们或许跟上面说的那两种体现差别, 这是什么缘故呢?7) 不以物喜,不以己悲。不因外物优劣和自己得失而或喜或悲。

8) 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。在朝廷上做官就为平民黎民忧虑,退处江湖就替君主担忧。

9) 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。或许人们一定会说“在天下人忧之先忧,在天下人乐之后才乐”吧。

三、问答题:中心思想:本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。① 滕子京重修岳阳楼的原因是:政通人和,百废具兴。② 作者写本文的原因是:属予作文以记之。

③ 体现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。④ 前人之述备矣中“前人之述”指:唐贤今人诗赋。

⑤ “迁客骚人”览物之情有两种:悲和喜;作者认为览物之情应该是:不以物喜,不以己悲。⑥ 登斯楼也中的“斯楼”是指“岳阳楼”。⑦ 在句子“或异二者之为”中的“二者”是指:一、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者;二、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者。

⑧ 在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指:一、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;二、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋。⑨ 在句子“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指:居庙堂之高;“退”指:处江湖之远。

⑩ 在句子“是进亦忧,退亦忧”中,“进亦忧”指:居庙堂之高则忧其民;“退亦忧”指:处江湖之远则忧其君。⑾、本文中能体现作者阔大胸襟的句子:不以物喜,不以己悲。

⑿、本文中能体现作者政治理想的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。⒀、句子“微斯人,吾谁与归”中“斯人”是指:古仁人。⒁、写洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。⒂、《岳阳楼记》中最能表达作者政治看法的句子是:先天下之忧,后天下之乐而乐。

⒃、“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有:一、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;二、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋。译文 庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年,政事顺利,黎民安身立命,种种疏弃了的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。我看那巴陵郡的优美景致,全在洞庭一湖。它毗连着远方的山脉,吞吐着长江的水流,声势赫赫,宽阔无边;早晴晚阴,气象万千。

这是岳阳楼盛大壮观的情形,前人的形貌(已经)很详尽了。然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的情感,或许会有差别吧?像那阴雨绵延,接连几个月不放晴,阴冷的风咆哮,污浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了辉煌,山岳也潜伏起形体;商人游客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;薄暮的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。(这时)登上这座楼啊,就会发生被贬离京、纪念家乡、担忧离间、畏惧挖苦的情怀,(会以为)满眼萧条情形,感伤到极点而伤心了啊。

到了东风暖和、阳灼烁媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,万里碧绿;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,五彩的鱼儿(在水中)畅游;岸上的芷草和洲上的兰花,茂盛而且青绿。偶然或许大雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,月影映入水底,像沉潜的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的兴趣(真是)无穷无尽!(这时)登上这座楼啊,就会感应胸怀开阔,精神爽快,庆幸和屈辱都被遗忘了,端着羽觞,吹着微风,那是喜洋洋的欢喜啊。

唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许差别于(以上)这两种体现的,为什么呢?(是由于)不因为外界情况的优劣或喜或忧,也不因为自己心情的优劣或乐或悲。处在高高的庙堂上(在朝),则为平民黎民忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。这样(他们)进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。

那么什么时候才快乐呢?他一定会说“比天下人忧虑在前,比天下人享乐在后”吧。啊!(如果)没有这样的人,我和谁志同道合呢?写于庆历六年九月十五日。

(二)醉翁亭记 欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景差别,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不停者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交织,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜鹤发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而来宾从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

课文分析:宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹、富弼、杜衍、韩琦等推行“庆历新政”失败,相继贬职。欧阳修因上书为他们辩护,被贬为滁州知州。这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年,体现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。一、词语解释: 1. 环滁皆山也;环而攻之 环:围绕。

环:困绕。2. 望之蔚然而深秀者 蔚然:茂盛的样子。秀:秀丽。

3. 泻出于两峰之间者 泻:飞泻。4. 翼然临于泉上者 翼然:像鸟张开翅膀的样子。临:靠近。

5. 名之者谁 名:给……命名。6. 饮少辄醉 辄:就。7. 醉翁之意不在酒 意:情趣。

8. 得之心而寓之酒也 寓:寄托。9. 云归而岩穴暝 归:聚集。

10. 太守归而来宾从也 归:回家。从:跟随。11. 吾谁与归 归:归依。12. 野芳发而幽香;佳木秀而繁阴 芳:香花。

秀:繁荣滋长。13. 至于负者歌于途 负者:背着工具的人。

14. 休于树 于:在。15. 山肴野蔌 肴:野味。蔌:菜蔬。

16. 宴酣之乐 酣:纵情的喝酒。17. 非丝非竹 丝:弦乐器。竹:管乐器。

18. 弈者胜 弈:下棋。19. 觥筹交织 觥:羽觞。筹:酒筹。20. 颓然乎其间者 颓然:醉醺醺的样子。

乎:于。21. 树林阴翳 翳:遮盖。22. 鸣声上下 上:树的上部。

下:树的下部。23. 太守谓谁 谓:是。

二、句子翻译:1) 山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。顺着山路走六七里,徐徐听到潺潺的水声,又看到一股水流从两峰之间飞泻而下,这就是酿泉。

2) 峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。绕过山峰,走了一段曲折的路,看到一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子似的亭子,座落在泉水边上,这就醉翁亭了。3) 名之者谁?太守自谓也。

给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。4) 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也 太守跟来宾到这里来喝酒,他喝得很少却总是喝醉,年龄又最大,因此给自己起了个体号叫“醉翁”。

5) 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的心意不在酒上,而在秀丽的山水之间。6) 山水之乐,得之心而寓之酒也。

浏览山水的兴趣,心田领会了,尔后把它寄托在喝酒上。7) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

像那太阳出来了,林间的雾气逐渐消尽,暮云四合,岩谷窟窿变得昏暗起来国。这明暗交替的情形,就是山间的清晨和薄暮。

8) 朝而往,暮而归,四时之景差别,而乐亦无穷也。早晨进山,薄暮回城,四季的景致差别,快乐也是无穷无尽的。9) 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交织,起坐而喧哗者,众宾欢。

宴会喝酒的兴趣,不在于音乐。射的射中了目的,下棋的下赢了,羽觞和筹码杂乱交织,人们时起时坐,高声喧哗——这是来宾们欢喜的图景。10)苍颜鹤发,颓然乎其间者,太守醉也。

一个面容苍老、满头鹤发的人,昏昏欲倒的坐在众人中间——这是太守喝醉了。11) 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而来宾从也。不久,太阳落在西山,人影散乱,这是来宾们随着太守回去了。

12)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。这时树林里变得昏暗了,上上下下一片鸟啼声,游人离去后,鸟儿欢喜起来。13)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。人们只明白随着太守游玩的兴趣,却不明白太守心中自有他的兴趣。

14)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。喝醉了能和大家一同享受快乐,酒醒后又能用文章来表述这种快乐的,就是太守。三、文章内容明白:《醉翁亭记》形貌了醉翁亭的秀丽情况和变化多姿的自然风景,并勾勒出一幅与民同乐的图画。

前人说本文“句句是记山水,却句句是记亭,句句是记太守”。1. 全文的主旨是:与民同乐。“乐”字贯串全文。

2. 文章的名句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。①、醉翁亭命名的缘由是:太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。②、解释“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。

③、写山间早晨景致的句子是:日出而林霏开;④、写山间薄暮景致的句子是:云归而岩穴暝;⑤、写春景的句子是:野芳发而幽香;⑥、写夏景的句子是:佳木秀而繁阴;⑦、写秋景的句子是:风霜高洁;⑧、写冬景的句子是:水落而石出者;⑨、第三段写游琅琊山的情形,一共写了四个局面:1、滁人游,2、太守宴,3、众宾欢,4、太守醉。⑩、体现本文主旨的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。⑾、体现禽鸟乐的句子是:树林阴翳,鸣声上下。

⑿、照应“颓然乎其间者,太守醉也”的句子是:太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高。⒀、从句子“水落而石出者”中找出一个成语:水落石出。⒁、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表现什么意思?本意不在此,而在此外方面。

⒂、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么?“寄情山水之乐,与民同乐之乐。”⒃、对联:欧阳修与黎民同乐,范仲淹以天下为忧。

译文滁州城的四面都是山。它西南偏向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山啊。沿着山路走六七里,徐徐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊。

山势回环,门路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭啊。造亭子的人是谁?是山里的僧人智仙啊。

给它起名的是谁?是太守用自己的别号称它的。太守和来宾来这里饮酒,喝得少也总是醉,而年事又最大,所以给自己起了个体号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。

游赏山水的兴趣,有感于心而寄托在酒上而已。要说那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷窟窿昏暗了,这明暗交替变化的情形,就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气,漂亮的树木枝繁叶茂而一片浓阴,秋风浩浩,天气晴好,霜露皎洁,水流淘汰,石头裸露,这是山中的四季景致。早晨上山,薄暮返回,四季的景致差别,而那快乐也是无穷无尽的。

至于背着工具的人在路上歌颂,走路的人在树下休息,前面的呼唤,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不停的,是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,山上野味菜蔬,杂七杂八摆放在眼前的,这是太守的酒宴啊。

酒宴上的兴趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,羽觞和酒筹杂乱交织,起来坐下高声喧哗,是众位来宾快乐的样子。脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。

不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去、来宾跟随啊。树林茂密阴蔽,上下一片啼声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。

然而鸟儿(只)知道山林的兴趣,却不知道游人的兴趣;游人知道随着太守游玩的兴趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章表达这种快乐的,是太守啊。

太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。(三)湖心亭看雪 张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三明白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 课文分析:《湖心亭看雪》是张岱的代表作,写于明王朝死亡以后。对祖国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。

文章首先交接看雪的时间、目的地、天气状况。时间是“崇祯五年十二月”,作者仍旧使用明代的纪年,说明在他心目中明代始终是没有死亡的。接着就记述了这次赏雪的详细经由。

一个“独”字,充实展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。一痕、一点、一芥、两三粒,使用白描手法,简练归纳综合,人与自然配合组成富有意境的艺术画面。

然后,作者叙及在湖心亭的奇遇。写“两人”“大喜”,即写自己大喜,写“余强饮三明白”,即写两人痛饮,此处使用互文手法,使行文有变化。

作者以舟子的话收束全文:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢?他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的话包罗了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。全文笔调淡雅流通,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因为游人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。一、指出加线的词的寄义 1、是日更定 是:这。

定:完了,竣事2、余拿一小船,用毳衣炉火 拿:撑,划。毳:鸟的细毛3、雾淞沆砀 沆砀:白气弥漫的样子4、湖中焉得更有此人 焉:那里。更:还5、余强饮三明白而别 强:痛快。

白:指羽觞6、上下一白 一白:全白7、客此。及下船 客此:在此地客居;及:等到 二、翻译句子1、 有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸译文:(我瞥见)有两小我私家已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。2、余强饮三明白而别 译文:我痛饮了三大杯,然后(和他们)作别。

3、莫说相公痴,更有痴似相公者 译文:不要说相公痴迷,另有比相公更痴迷的人呢。4、大雪三日,湖中人鸟声俱绝 译文:大雪下了三天,湖中行人、鸟的声音都消失了。5、湖中焉得更有此人? 译文:在湖中想不到还会有这样的人? 三、回覆问题1、文中详细形貌雪景句子是哪些? 答:雾淞沆砀,天与云与山与水,下下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。2、文中叙写湖心亭奇遇时运用了哪些形貌方法?表达了作者什么思想情感?答:运用了神态、语言、行动形貌,体现了作者喜悦之情,特别是“强饮”体现了作者豪爽的心情。

3、“余强饮三明白而别”“拉余同饮”两句中的“强”和“拉”体现了人物的什么心情?答:“强”体现作者的喜悦豪爽心情;“拉”体现客喜悦心情。4、文中引用舟子的话有何用意?答:包罗了作者痴迷山水之乐的歌颂,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。四、译文:崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

这一天破晓后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,十全十美,白茫茫一片。

湖上(比力清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影而已。到了亭子上,瞥见有两小我私家已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)瞥见我,很是兴奋地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。

我痛饮了三大杯,然后(和他们)作别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,另有像您一样痴的人呢!” 课内文言文考点知识过关练一、岳阳楼记1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(1)此则/岳阳楼之大观也(2)若夫/淫雨霏霏(3)先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐2.解释下列加点的词。

(1)谪守巴陵郡      谪:贬官(2)增其旧制 制:规模(3)予观夫巴陵胜状 胜:优美(4)横无际涯 际涯:边际(5)朝晖夕阴 晖:日光(6)南极潇湘 极:至、到达(7)迁客骚人 迁:贬谪、降职(8)连月不开 开:指天气放晴(9)日星隐曜 曜:光线(10)樯倾楫摧 倾:倒下  摧:折断(11)黄昏冥冥 冥冥:昏暗(12)去国怀乡 去:脱离  国:指国都(13)至若春和景明 景:日光(14)沙鸥翔集 集:停息(15)锦鳞游泳 鳞:代指鱼(16)岸芷汀兰 汀:小洲(17)长烟一空 一:全(18)宠辱偕忘 宠:荣耀  偕:一起(19)把酒临风 把:持、执(20)予尝求古仁人之心 求:探求(21)或异二者之为 或:或许、也许,表现委婉的语气3.指出下列句中的通假字并解释。(1)百废具兴     “具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之 “属”同“嘱”,嘱咐4.指出下列句中加点词的古义。(1)微斯人 古义:如果没有  今义:细小(2)此则岳阳楼之大观也 古义:情形  今义:寓目(3)越明年 古义:到  今义:跨过(阻碍),跳过(4)增其旧制 古义:规模  今义:制度(5)是进亦忧,退亦忧古义:指“处江湖之远”(或:处在僻远的江湖间,指被贬谪到边远地域做父母官) 今义:退却5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)览物之情,得无异乎?(他们)看了自然景物而触发的情感,恐怕会有所差别吧?(2)浮光跃金,静影沉璧。浮动的光像跳动的金子,悄悄的月影像沉入水中的玉璧。(3)不以物喜,不以己悲。

不因外界情况和自己处境的变化而或喜或悲。(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

在朝廷做官就为黎民担忧,被贬谪到边远地域做父母官就替君主担忧。(5)微斯人,吾谁与归?如果没有这种人,我同谁一道呢?二、醉翁亭记1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(1)望之/蔚然而深秀者(2)醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也(3)若夫/日出而林霏开(4)临溪/而渔,溪深/而鱼肥(5)然而/禽鸟知/山林之乐,而不知/人之乐2.解释下列加点的词。(1)蔚然而深秀者    蔚然:茂盛的样子(2)醉翁之意不在酒 意:意趣,情趣(3)日出而林霏开 霏:弥漫的云气(4)云归而岩穴暝 暝:昏暗(5)野芳发而幽香 芳:花(6)伛偻提携 伛偻:弯腰曲背,这里指老人(7)泉香而酒洌 洌:清(8)山肴野蔌 蔌:菜蔬(9)杂然而前陈者 陈:陈列,摆开(10)宴酣之乐 酣:纵情地喝酒(11)弈者胜 弈:下棋(12)觥筹交织 觥:羽觞(13)峰回路转 回:曲折、回环(14)有亭翼然临于泉上者 临:居高面下3.辨析下列各组加点词的意义或用法。望之蔚然而深秀者(秀丽)(1)秀佳木秀而繁阴(茂盛)云归而岩穴暝(聚拢)(2)归 太守归而来宾从也(返回)微斯人,吾谁与归(投靠,依附)山水之乐(兴趣)(3)乐 人知从太守游而乐(欢喜)而不知太守之乐其乐也(意动用法,以……为乐)太守自谓也(命名)(4)谓太守谓谁(为,是)山之僧曰智仙也(结构助词,的)(5)之 名之者谁(代指醉翁亭)而不知太守之乐其乐也(位于主谓之间,取消句子独立性的助词)4.指出下列句中加点词的词类活用现象。

(1)山行六七里(名词作状语,沿着山路)(2)翼然临于泉上(名词作状语,像鸟张开翅膀)(3)名之者谁(名词作动词,取名,命名)(4)故自号曰醉翁也(名词作动词,取名,称谓)5.将下列句子翻译成现代汉语。(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

山势回环,路也随着转弯,有一座亭子(亭角)翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭啊。(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的情趣不在喝酒上,而在山光水色之中啊!(3)山水之乐,得之心而寓之酒也。

浏览山水的兴趣,领会于心间,寄托在酒上。(4)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

要说那太阳出来树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,这自暗而明、自明而暗(或暗或明),变化纷歧的情形,就是山中的早晨和晚上。(5)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁。

野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶茂盛,形成浓郁的绿荫;天高气爽,霜色皎洁。(6)宴酣之乐,非丝非竹。宴中欢饮的兴趣,不在于音乐。

(7)苍颜鹤发,颓然乎其间者,太守醉也。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,这是太守喝醉了。(8)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

游人知道追随太守游玩的兴趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。三、湖心亭看雪1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(断一处)(1)湖中/人鸟声俱绝(2)湖中/焉得更有此人(3)余/强饮三明白而别(4)舟中人/两三粒而已2.解释下列句中加点的词。(1)拥毳衣炉火     拥:裹、围(2)余拏一小船 拏:撑(船)(3)雾凇沆砀 沆砀:白汽弥漫的样子(4)焉得更有此人 焉得:哪能  更:还3.指出下列句中加点词的古义。(1)余住西湖 古义:人称代词,我  今义:剩下(2)余强饮三明白而别 古义:昔人罚酒时用的羽觞,这里代指酒今义:白色4.指出下列句中加点词的词类活用现象。

(1)大雪三日(名词作动语,下大雪)(2)与余舟一芥(名词作状语,像一根小草般微小)5.将下列句子翻译成现代汉语。(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

(2)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。这天晚上八点左右,我撑着一只小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭浏览雪景。(3)天与云与山与水,上下一白。天、云、山、水,十全十美,白茫茫一片。

(4)湖中焉得更有此人!在湖中想不到另有这样的人!(5)余强饮三明白而别。我努力喝了三大杯酒,然后(和他们)作别。(6)莫说相公痴,更有痴似相公者!不要说相公您痴,另有像您一样痴的人!。


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